Page 189 - Buku Ajar BAHASA INGGRIS
P. 189

faktor penunjang kesuksesan kegiatan belajar mengajar. Karena
                   itu, kerjasama antara sekolah dan masyarakat diperlukan untuk
                   memastikan tersedianya fasilitas kelas yang memadai agar
                   kegiatan belajar mengajar siswa berjalan dengan baik.

               3.  Partisipasi Sekolah dan Masyarakat

                   Para guru perlu menggunakan media pembelajaran yang
                   tepat dalam proses belajar mengajarnya agar siswa dapat lebih
                   mudah memahami. Oleh karena itu, partisipasi lebih banyak
                   dari pihak sekolah dan masyarakat, terutama para orang tua,
                   sangat diharapkan untuk menyediakan  media pembelajaran
                   dan sarana penunjang bahasa asing di sekolah. Untuk mengikuti
                   perubahan perkembangan zaman dengan semakin meluasnya
                   bentuk pembelajaran, sebaiknya sekolah dan masyarakat secara
                   bersama juga mengikuti perubahan tersebut. Yaitu menyediakan
                   segala fasilitas dan kebutuhan untuk pembelajaran, bahkan
                   pembelajaran daring ataupun luring.
                       Pembelajaran adalah gabungan dari aspek manusia, bahan,
                   fasilitas, perlengkapan, dan prosedur yang saling mempengaruhi
                   untuk mencapai tujuan belajar. Bahasa Inggris sekarang menjadi
                   bahasa yang universal dan menawarkan banyak keuntungan untuk
                   dipelajari. Oleh karena itu, mempelajarinya sangat penting bagi
                   siswa. Bahasa Inggris tidak hanya membantu dalam komunikasi
                   dengan orang dari berbagai negara, tetapi juga memiliki banyak
                   manfaat lainnya. Untuk mendukung keberhasilan Pendidikan
                   Bahasa Inggris di masa yang akan dating tentunya perlu beberapa
                   hal yang menjadi perhatian, yaitu kompetensi guru, fasilitas
                   Pendidikan, peningkatan potensi guru, kompetensi pedagogik
                   guru bahasa Inggris, pengembangan profesi guru, penggunaan
                   teknologi dalam pembelajaran (Sokoi, 2015).
               4.  Kompetensi Guru

                   Berdasarkan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru
                   dan dosen, pada pasal 10 ayat 1 menyatakan bahwa kompetensi



               232   BUKU AJAR BAHASA INGGRIS
   184   185   186   187   188   189   190   191   192   193   194